Dia da Luta Antimanicomial reúne estudantes e profissionais em programação especial no UNIFAGOC

Publicado em 05/06/2026
por Patrick Reis Santos

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O curso de Psicologia do UNIFAGOC realizou, no dia 18 de maio, uma programação especial em alusão ao Dia Nacional da Luta Antimanicomial, reunindo estudantes, professores, profissionais da saúde mental e membros da comunidade para um momento de reflexão sobre o cuidado em saúde mental e a garantia dos direitos das pessoas em sofrimento psíquico.

 

 

As atividades tiveram início no Auditório Ary Barroso, com uma apresentação musical realizada pela banda do CAPS, proporcionando um momento de integração e valorização da arte como ferramenta de expressão, inclusão e cuidado.

 

Na sequência, foi realizada uma mesa-redonda com o tema “As invenções do cotidiano nas práticas da saúde mental”, mediada pelo professor Jefté Moraes Souza. O encontro promoveu discussões sobre os avanços da reforma psiquiátrica brasileira, os desafios atuais da saúde mental e a importância de práticas de cuidado baseadas no acolhimento, na autonomia e na inclusão social.

 

Além das atividades no auditório, os estudantes do curso de Psicologia organizaram uma experiência interativa no campus do UNIFAGOC. Por meio de tendas temáticas e caracterizações históricas, os alunos apresentaram aspectos relacionados aos antigos manicômios, permitindo que a comunidade acadêmica conhecesse e refletisse sobre o contexto histórico que motivou o movimento antimanicomial no Brasil.

 

A ação buscou evidenciar a importância da luta pela substituição de modelos excludentes de tratamento por práticas humanizadas, que respeitem a dignidade, os direitos e a cidadania das pessoas em acompanhamento na rede de saúde mental.

 

O evento proporciona um espaço de diálogo, conscientização e aprendizado, reforçando a importância de construir uma sociedade que compreenda a saúde mental a partir do cuidado, do respeito e da inclusão. A iniciativa reafirma o compromisso do curso de Psicologia do UNIFAGOC com a formação crítica e humanizada de seus estudantes, estimulando reflexões que contribuem para uma atuação profissional e ética.