Pedagogia UNIFAGOC recebe doutorando em Educação para falar sobre o ensino de ciências e o combate do negacionismo científico
Publicado em 11/07/2024
por lsb
O curso de Pedagogia do UNIFAGOC recebeu o doutorando Bruno Venâncio que conversou com os alunos sobre como o Ensino de Ciências pode contribuir para a superação do negacionismo científico, compreendendo os discursos que envolvem essa temática.
A atividade aconteceu no dia 13 de setembro e fez parte do conteúdo da disciplina de Fundamentos e práticas no ensino das ciências e meio ambiente, que é ministrada pela professora Ludmilla Araújo.
O debate também envolveu questões da formação docente e do papel de futuros pedagogos comprometidos com o combate ao negacionismo científico, tendo em vista as possibilidades e desafios colocados pelo currículo da Educação Básica.
“Esse diálogo é de extrema importância, uma vez que a temática se faz presente no cotidiano escolar em todos os segmentos, em especial a/os professores do Ensino Fundamental I que iniciam o processo de ensino de Ciências para as crianças”, explica o doutorando.
Bruno é licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ), Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPEDU) na UFSJ, doutorando em Educação pela Universidade Federal Fluminense e professor da Educação básica de Minas Gerais nas disciplinas de Ciências e Biologia.
