UNIFAGOC reúne professores para encontro de preparação para o segundo semestre

Publicado em 13/08/2026
por Patrick Reis Santos

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Um dia antes do retorno das aulas, o UNIFAGOC promoveu um encontro com os professores de todos os cursos da Instituição, reunindo o corpo docente para um momento de formação, troca de experiências e preparação para o novo semestre letivo.

 

A programação foi realizada com o objetivo de proporcionar aos professores reflexões importantes para a prática docente, além de abordar temas relacionados ao ambiente acadêmico e profissional.

 

 

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRÁTICA DOCENTE

 

Entre os momentos do encontro, esteve a fala de Adriana Mollica, que abordou o tema “Educação inclusiva e legislação brasileira: desafios e possibilidades para a docência”.

 

A discussão trouxe reflexões sobre os desafios enfrentados pelos profissionais da educação na construção de ambientes mais inclusivos, considerando os direitos previstos na legislação brasileira e a importância de práticas pedagógicas que atendam à diversidade presente no ambiente acadêmico.

 

O momento também contribuiu para ampliar o olhar dos professores sobre o papel da docência na promoção de uma educação cada vez mais acessível, acolhedora e alinhada às necessidades dos estudantes.

 

ASSÉDIO NO AMBIENTE DE TRABALHO

 

A programação também contou com uma palestra sobre assédio no ambiente de trabalho, conduzida por Glaucimar Medeiros, egresso do curso de Administração do UNIFAGOC.

 

A atividade promoveu uma reflexão sobre diferentes situações que podem caracterizar assédio no ambiente profissional, destacando a importância da informação, da prevenção e da construção de relações pautadas pelo respeito.

 

A participação de um egresso da Instituição também reforçou a conexão entre a formação acadêmica e as experiências presentes no mercado de trabalho.

 

PREPARAÇÃO PARA UM NOVO SEMESTRE

 

A iniciativa antecedeu o início de mais um semestre letivo e reforçou a importância de preparar não apenas os estudantes, mas também os profissionais que estarão à frente da sala de aula, contribuindo diariamente para a construção de uma experiência acadêmica cada vez mais qualificada.