Alunas do 6º período de Pedagogia produzem e-books sobre ferramentas digitais na educação

Publicado em 07/01/2026
por Stéfany Peron

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Alunos do 6º período de Pedagogia produziram diversos e-books sobre as novas tecnologias digitais. Os trabalhos são produtos finais da disciplina Gestão das Ferramentas Digitais na Perspectiva do Educador, ministrada pela Profa. Ana Amélia Pereira, e se propõem a ser guias práticos e acessíveis para alunos e professores. Os e-books exploram o uso de diversas ferramentas digitais (como Nuvem, Imagem Digital, Podcast, Vídeo e Inteligência Artificial) no ambiente escolar. O foco principal é demonstrar como essas tecnologias podem ser utilizadas no ambiente escolar, exemplificando as possibilidades do uso dessas ferramentas para inclusão e acessibilidade.

 

Os trabalhos servem como manuais de fácil acesso para que todos compreendam as tecnologias e suas potencialidades no contexto não só no campo educacional, mas em toda sociedade. O material ressalta, por exemplo, como a computação em nuvem oferece acessibilidade contínua e colaboração em tempo real, como o uso de imagens digitais pode ser uma adaptação para alunos com dificuldades de leitura, e como a Inteligência Artificial pode apoiar estudantes com deficiência por meio de audiodescrição e tradução para Libras.

 

Esta iniciativa reforça o papel da tecnologia como uma ponte para a inclusão e transformação da sociedade, auxiliando professores no planejamento e na criação de ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e adaptados às necessidades individuais dos alunos.

Confiram os e-books produzidos pelos alunos do 6º período:

 

● EDUCAÇÃO CONECTADA 5.0
● FER TEC: GUIA PRÁTICO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS
● EDUCAÇÃO, DIVERSIDADES E TECNOLOGIAS
● TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
● QUEBRANDO BARREIRAS: FERRAMENTAS DIGITAIS COMO PONTE PARA INCLUSÃO